本报讯 记者王硕、通讯员吕晓玲报道：近日，奇台县第五小学在线上举办了一二年级期末无纸化测评。

　　在此次测评中，该校依据《奇台五小教育集团一二年级非纸笔测评方案》，积极探索低学段非纸笔测评的多元评价模式，突出学科与学段特点，以拓展学生思维、提升学生素养为目的，把考试变成一次快乐的学习过程，让考试的过程变成梳理归纳知识的过程。该校低学段教师根据学生的认知能力和实践水平，科学设置了识字大闯关、诵读小明星、书写小火车、穿越朗诵城、数学乐园闯一闯、我是计算小达人、智能比拼真有趣、动手实践我最棒等关卡，全面考察学生的学习能力、表达能力及知识点的掌握情况。